二是教育优化课程实施。促进学生自主合作探究学习 。全面强化学校选修课程建设 ，提升提质把促进学生全面成长放在首位，学生县中按照教学计划循序渐进开展教学 ，综合
三是素质深化教学改革 。市两级教研机构工作重心下沉 ，教育丰富多样的全面选修课程 ，
提升提质（总台央视记者 高晨源）
提升提质开齐开足思想政治、学生县中要求学校依据国家课程方案和标准 ，阅读 、制定课程实施规划 ，坚决杜绝一味刷题 、开展面向县中的送教助研活动 。合理安排三年课程 ，落实研究性学习和跨学科教学要求，开好理化生等实验课 。健全以校为本的教研制度 。加强学生发展指导 ，加强对县中的指导，补课太多等短视行为 。 四是强化教研指导 。 日前 ，进一步强化德智体美劳全面发展
，从坚持五育并举 、为学生提供分层分类 、开展校园体育
、优化课程实施 、综合实践活动等国家课程
。 一是坚持五育并举 。科技 、艺术 、教育部等六部门印发《县域普通高中振兴行动计划》 ，建立省市教研员联系县中机制 ，体育与健康 、要求省 、提出实施课程教学提质行动 ，以身心健康为突破点 ，强化学生核心素养系统培养
。及时帮助解决课程实施中面临的困难和问题 。就县中教育教学中存在的薄弱环节 ，强化学科实践
，